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人文素养,一般是指“对人的存在、人的价值及人生意义的关注,对人生终极目的的关怀和对理想人生的追求等。”()
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人文素养,一般是指“对人的存在、人的价值及人生意义的关注,对人生终极目的的关怀和对理想人生的追求等。”()
A、正确
B、错误
时间:2022-01-03 03:11
关键词:
教师继续教育
答案解析
正确
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人文科学的价值在于培养人文素养,提供正确的价值观念和导向。
人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文精神。其中,( )是人文素养的最高形态。
教师应具备的教育思想素养包括()
教师的教育专业素养包括哪些?
4. 教师的教育专业素养包括( )。
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教师的教育专业素养包括( )。
教师的教育专业素养包括( )
义务教育阶段历史课程的总体设计思路是培养学生的()。 ①历史素养 ②人文素养 ③综合素养
4 教师的教育专业素养包括( )。
小学数学教师教育技术能力培训是要培训对象具有教育技术素养主要包括()
教师的素养:职业道德素养、知识素养、能力素养。
对于教师来说,知识素养要比能力素养和人文素养更重要。
教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。
教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。
人文素养,一般是指“对人的存在、人的价值及人生意义的关注,对人生终极目的的关怀和对理想人生的追求等。”()
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