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所谓（），就是使自己受尊敬的心理和行为。
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所谓（），就是使自己受尊敬的心理和行为。
A、自强
B、自尊
C、自信
D、自立
时间：2022-01-03 01:57
关键词：
诚信建设继续教育
答案解析
B
相关问题
认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（ ）。
杜威认为,“教育的过程,在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”,“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”。这种对教育目的的认识属于()
所谓馆藏建设就是对文件或档案加以( ),使之入藏于档案馆(室)的行为或过程。
教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符法制化。这就是( )
教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教学活动符合法制化。这就是 ( )
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所谓犯罪主观方面,就是指-------对自己行为的危害社会所持的心理态度,它包括罪过即故意或过失,以及犯罪目的和犯罪动机,这几个因素其中,行为人的罪过是一切犯罪构成都必须具备的主观要件
所谓馆藏建设就是对文件或档案加以（），使之入藏于档案馆(室)的行为或过程。
《珍惜学习机会》是人教版《思想品德》八年级下册第三单元我们的《文化、经济权利》第六课《终身受益的权利》的第二目。内容如下：（1）维护受教育权利受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。但是，在现实生活中，由于各种原因，侵犯我们受教育权的行为时有发生。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。（2）履行受教育的义务在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们青少年一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务。作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有三项：其一：认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
自我意识就是人对（）和自己心理的认识。
所谓教师的非道德行为就是并非出于道德意志的行为。
所谓（），就是使自己受尊敬的心理和行为。
所谓（），就是使自己受尊敬的心理和行为。
()就是人对自己和自己心理的认识。
（）是个体对自己存在的觉察，包括对自己的行为和心理状态的认知。
所谓（），是指民事主体以自己的行为取得民事权利和承担民事义务的资格。
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