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在合理添加辅食的健康教育项目中,二级目标人群指()
A、婴幼儿
B、乡村医生
C、幼儿母亲
D、当地行政领导
E、项目工作人员
时间:2022-01-02 19:23
关键词:
专业知识与专业实践能力综合练习
答案解析
C
二级目标人群:对一级目标人群有重要影响的人,或能激发教育和加强一级目标人群行为和信念的人,如乡村医生、宗教领袖、领导干部、朋友等。
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会计人员的职业判断能力是指建立在专业知识和专业技能基础之上的判断能力。( )
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为了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响,需要进行( )。
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在青少年人群中开展平衡膳食的健康教育项目,二级目标人群是( )
在理论上,()是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。
在合理添加辅食的健康教育项目中,二级目标人群指()。
运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的,这反映了体育教育专业学科学习的()特点。
目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是()
目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。与一级目标人群有着直接的利益关系,对一级目标人群的行为有重要影响的是()
某健康教育项目在北京预计于2003年7月结束,调查员在收集资料时,发现目标人群的健康知识和健康行为发生了很大的变化,对这种变化首先要考虑()。
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可用于克服健康促进项目工作者在评价中对目标人群的诱导与暗示的方法是()
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