首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
提出“学习风格”概念的学者是()
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
提出“学习风格”概念的学者是()
A、奥苏伯尔
B、加涅
C、布鲁纳
D、赛伦
时间:2022-01-02 12:58
关键词:
中学综合素质(综合练习)
答案解析
D
“学习风格”这一概念最早由赛伦在1954年提出,意思是学习者所具有或偏爱的学习方式以及表现出来的相应的学习特征。
相关问题
( )是员工综合素质的重要组成部分,它的高低直接影响人们的生活、学习以及工作效率与工作质量。
主张在综合中学实行能力分组的美国教育家是( )
提出“学习风格”概念的学者是()
语文综合性学习的提出,使( )成为语文教学的一个新特点。
正式提出“社会资本”概念的学者是
最新问题
首先提出优生学概念的学者是()
综合实践活动中学生不是通过听老师讲来学习,而是在老师的指导和帮助下自主的开展探究活动进行学习。 ( )
综合实践活动就是课中的综合性学习。 ( )
在语文综合性学习的实施过程中,在确定综合性学习的主题之后,教师指导学生"绘制"整个活动的计划蓝图,包括做什么、怎么做以及将形成什么样的研究结果。此阶段是语文综合性学习实施的哪个阶段?()
国外学者提出了综合性的"5D"指标,即不适、不满意、疾病、死亡和()。
提出“学习风格”概念的学者是()
提出感觉的平衡的概念的学者是()
成功的企业者一般具备某些综合素质,以下()是他们应该具备的素质。
《教育部关于加强和改善普通高中学生综合素质评价的意见》规定了普通高中学生综合素质评价的内容,包括思想品德和( )。
中学课余田径耐力素质训练的练习手段主要有()、()、()。
别人在看