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选取教学案例进行技术教研,案例必须是包括,特殊情景和典型案例问题的故事,这意味着必须具有()
A、A、真实性
B、B、典型性
C、C、研究性
D、D、可看性
时间:2022-01-01 00:54
关键词:
教师职业技能考试
幼儿教师资格
答案解析
B
相关问题
教师()指的是教师教学职业从一个非专业性职业不断满足专业性职业的标准和特征的过程。( )
28. 研究者选取一个特殊个体或典型案例进行全面而深入的考察的研究是( )
幼儿教师劳动的( )是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的
在幼儿园教师专业素养相关标准体系中,幼儿园教师资格考试标准属于( ) 选项
幼儿园里的计划管理,包括了制定并管理学年和学期的教学工作计划、( )、( )、家长工作计划、教师进修工作计划、后勤工作计划、招生工作计划、教师技能竞赛计划等等
最新问题
教师履行教学职业必须具备的最基本的权利是()。
期末临近,学校对教师要做一个全面的评价采取的方法是,在教师对德、能、勤、绩各项具体指标进行自我量化评价的基础上,首先进行学生问卷问卷的内容和方式很简单,全体学生参与,要求他们对本班所有课任教师做一个定性评价,即在满意、基本满意、不满意三栏中选择一个项目打钩。然后发动教师考核组的成员进行统计,校长室汇总后,以书面形式单独反馈给每位教师。然后进行教师互评。在学期结束前的教师大会上,校长室准备好各类互评表,让不同群体的教师参与评议年级组、教研组的评议表由多个指标组成,每位教师在互评时要分项打分,进行定量评定。此外还进行了任课教师评议班主任、班主任评议副班主任、教研组成员评议教研组长和备课组长,各学段教师评议教导处、德育处等中层干部。通过这些定性评议,分出优、良、中、差几个等第同时,还由年级组长、教研组长、中层管理者对各位教师进行评定,然后统计学生的考试成绩和问卷调查的结果,综合后作为评价教师教学实绩的重要方面、另外,现在教育行政部门组织的各类教师业务竞赛很多,教师们参加教学案例设计、优质课评比、基本功竞赛、教学论文评比、教学大比武等比赛的名次、获奖级别自然也成了衡量教师业务水平的重要依据,最终由专门的教师考核小组对教师进行量化考核,并确定各个教师的学年考核等等
陶行知曾说过:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中的()。
教师在选编案例之前必须明确教学目的是什么所选编的案例能否达到这一目的,这体现了()原则。
选取教学案例进行技术教研,案例必须是包括,特殊情景和典型案例问题的故事,这意味着必须具有()
教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括()。
案例教学具有启发式的教学特点,就是指改变学生和教师的地位,有学生成为教学主体,老师进行辅导指导。
教师通过展示实物、教具或情境表演,引导幼儿对其中隐含的社会问题进行思考,明白社会规范。展示给幼儿的情景可以是图片中的情景,也可以是幼儿或幼儿与教师共同表演的情景的教学方法是()。
结合案例运用“育人为本”的幼儿观,分析教师在保育实践中应怎样对待幼儿?
教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的()。
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