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中国最早的学前教育制度实行“（）”。
时间：2021-12-31 22:07
关键词：
第一章幼儿教育的产生和发展
幼儿教育学
答案解析
蒙养家教合一
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《幼儿园工作规程》明确指出，“幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。幼儿园的任务是，“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展德教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。”
1923年幼儿教育家( )先生在南京创办我国最早的幼儿园——鼓楼幼稚园,提倡中国化的幼儿教育
1906年学部设视学官，1909年学部拟订了（ ），这是我国最早的近代教育督导制度，标志着中国近代教育督导的产生。
1923年幼儿教育家（ ）先生在南京创办我国最早的幼儿园——鼓楼幼稚园，提倡中国化的幼儿教育。（单选）—5分
1923年幼儿教育家（ ）先生在南京创办我国最早的幼儿园——鼓楼幼稚园，提倡中国化的幼儿教育。得分：5分
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标志着中国近代教育督导的产生，建立我国最早的近代教育督导制度的文件是
（）的颁布极大地推动了美国中等职业教育的制度化，对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要的影响。
中国最早的学前教育制度实行“（）”。
简述新中国建立初期幼儿教育的工作方针和发展重点。
教育学主要探讨教育的一般原理，如教育的产生与发展；教育与社会发展的关系；教育与人的身心发展的关系；（）以及制度、内容、方法、管理等。
幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。
幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。（ ）
最早出现在中国大地上的幼儿教育机构是（）。
国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。
1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针，其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是（）的一环。
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