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幼儿音乐欣赏材料的选择包括（）的选择和辅助材料的选择。
时间：2021-12-31 19:45
关键词：
00397学前儿童音乐教育
答案解析
音乐作品
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（ ）指的是学前儿童家长在对学前儿童实施教育时所选择和运用的策略和措施
23. 学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括( )
5. 对学前儿童进行数学教育,主要是帮助幼儿掌握一个了解世界的工具,并让幼儿通过数学学习得到更好的发展,因此在选择学前儿童数学教育内容时,必须注意内容的( )
12. 在音乐欣赏活动中,教师应尽力选择最好的音乐作品,使幼儿尽早开始发展对音乐的( )
幼儿自由地选择材料进行数学活动时，教师如要评价每个幼儿选择和操作材料的情况，此时收集评价资料的最好方法是
最新问题
我们对幼儿进行教育时，可以选择哪些材料作为教育材料？
5 对学前儿童进行数学教育,主要是帮助幼儿掌握一个了解世界的工具,并让幼儿通过数学学习得到更好的发展,因此在选择学前儿童数学教育内容时,必须注意内容的( )
幼儿教师要注意保护幼儿的声带，选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料，每句不要太长，每次练习时，发声时间最多在()分钟。
（）必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使学前儿童在教师的帮助下，通过一定的努力能够达到教育目标，这是学前儿童科学教育内容选择的（）。
在音乐欣赏活动中使用辅助材料，其目的是帮助学前儿童更好地（）
为音乐欣赏选择语言材料时还应注意语言优美、文学性强，能为（）理解与喜爱。
幼儿园音乐欣赏的辅助材料一般有（）、语言材料和（）三种。
幼儿音乐欣赏材料的选择包括（）的选择和辅助材料的选择。
在为幼儿选择音乐欣赏材料时，常用的截选改编方法是截选片段和（）。
幼儿园音乐作品选择范围有不同区域的选择和（）。
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