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德国，为了幼小儿童处于困难境地的家庭设立的免费援助项目是（）
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德国，为了幼小儿童处于困难境地的家庭设立的免费援助项目是（）
时间：2021-12-31 19:43
关键词：
00401学前比较教育
答案解析
家庭社会教育援助项目
相关问题
学前儿童家庭教育的主体是( )
学前儿童家庭教育方法的对象是
由于学前儿童家庭教育指导的指导的对象主要是学前儿童的家长，所以学前儿童家庭教育指导属于一种_________。
学前儿童家庭教育指导的对象主要是
学前儿童家庭教育指导的主要对象是（ ）
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学前儿童家庭教育的主体是( )
“尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的( )
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的( )。
在德国,为了幼小儿童处于困难境地的家庭设立的免费援助项目是( )
学前家庭教育融于儿童的衣、食、住、行和游戏玩耍等额日常生活中,所体现的学前儿童家庭教育的特点是
9在德国,为了幼小儿童处于困难境地的家庭设立的免费援助项目是( )
公共就业服务机构是（）通过设立公共就业服务机构，为劳动者提供免费的就业服务，为就业困难的人员提供就业援助。
对处于困难境地的儿童进行解困和就难、对所有适龄儿童进行成长辅导、促进儿童全面发展等几个方面，共同体现了儿童社会工作（）的功能。
在德国，有一种用以帮助家庭，使其在遇到困难时能自助和自组织的家庭教育项目，称为（）
在德国，为了幼小儿童处于困难境地的家庭设立的免费援助项目是（）
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