首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
教师如何采取策略引发学生的学习动机?
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
教师如何采取策略引发学生的学习动机?
时间:2021-12-31 07:21
关键词:
教育理论综合知识
CMS专题
答案解析
<p> (1)帮助学生树立明确的学习目标;<br> (2)培养学生强烈的求知欲和浓厚的认识兴趣;<br> (3)利用学习结果的反馈作用;<br> (4)正确评价,适当表扬和批评;<br> (5)利用原有动机的迁移,使学生产生学习的需要;<br> (6)适当开展学习竞赛活动。</p>
相关问题
学习策略是一种关于如何学习的程序性知识,教师可以通过细致全面的讲授让学生掌握。
教师如何才能激发学生的学习动机?
简述教师应该如何激发学生的学习动机。
教师为了引导学生注意,激发学生学习动机,调动学生积极情感而采用的教学策略是()。
为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于( )。
最新问题
为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于()。
教师如何采取策略引发学生的学习动机?
教师常用表扬、称赞等方式,激励学生学习进步,其针对的学习动机理论是()。
教师在美术教学过程中,应如何采取学习策略激发学生学习兴趣?
教师如何在教学中训练学生的学习策略?
奖励能够引发学生学习的内部动机,教师在教学活动中应该多用奖励,不用惩罚。
结合教育实际谈如何激发学生的学习动机。
教师如何才能激发学生的学习动机?
如何利用成就动机理论来激发学生的学习动机?
简述教师应该如何激发学生的学习动机。
别人在看