、把德育目标变为受教育者的自我要求
、创造良好条件给予相应的人、财、物保障
、将德育目标层次化、系列化、具体化
、让家长和学生对德育目标产生认同感
、通过强化措施和机制把德育纳入学校的各项工作之中
时间:2021-07-17 19:18 关键词:
相关问题