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2018年护士执业资格考试题库【历年真题(含真题精讲)+章节题库+模拟试题】 第21章 人际沟通
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<单选题>患者,女性,57岁,入院诊断为大叶性肺炎,今日患者康复出院,护士对患者说:“请多保重,注意按时复查”。此语言属于( )。
解析
<单选题>不属于非语言性沟通技巧的是( )。
解析
<单选题>在住院患者的护理中,护士的管理协调者角色,主要体现在护士对临床护理工作需要( )。
解析
<单选题>患者,男性,48岁,支气管哮喘。患者呼吸困难,不能平卧,护士将其床头抬高,并给予氧气吸入,此时护士的角色是( )。
解析
<单选题>护士与哭泣的患者交流时,方法不正确的是( )。
解析
<单选题>患者,女性,50岁,乳腺癌晚期。患者情绪低落,护士与其交流应特别注意语言的( )。
解析
<单选题>在护患交谈过程中,如果护士希望得到更多的、更真实的患者信息,可采用的最佳技巧为( )。
解析
<单选题>治疗性沟通的目的不包括( )。
解析
<单选题>护士与病人交谈时的距离为0.46~1.2m,此距离属于( )。
解析
<单选题>人际吸引的产生是( )。
解析
<单选题>人际沟通包括的两种形式是( )。
解析
<单选题>可以促进有效沟通的行为是( )。
解析
<单选题>患者,女性,24岁,外伤后。护士欲询问外伤史,有助于建立有效沟通的措施是( )。
解析
<单选题>患者男性,67岁,大学教授,因高血压住院治疗。适用于该患者的最佳护患关系模式为( )。
解析
<单选题>一位住院患者,因便秘要求其主治医生给其用通便药。医生答应患者晚上给其口服药通便灵,但未开临时医嘱。第二天早晨,护士因患者晚间未服通便灵受到埋怨,护士为此对该医生产生极大不满。导致医护关系冲突的主要原因为角色( )。
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