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交通安全心理与安全意识
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<多选题>一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括()。
解析
<单选题>当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时,教练员应提示学员()。
解析
<单选题>行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员()。
解析
<判断题>消极情绪会影响行车安全,而亢奋的情绪不会影响行车安全。
解析
<判断题>执行任务的特种车辆,其交通特性主要有车速快.享有优先通行权,因此要及时避让。
解析
<判断题>转弯时遇畜力车,教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向,鸣喇叭并加速通过。
解析
<判断题>行车中与畜力车会车时,教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
解析
<判断题>冰雪路况下,遇前方自行车占道行驶时,教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行,加速超越。
解析
<判断题>行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,加速超越公交车。
解析
<判断题>社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
解析
<判断题>培养学员高超的驾驶技能,就能使学员树立良好的安全意识。
解析
<判断题>培养学员的社会责任感,就是让学员树立珍爱生命.安全第一,谨慎驾驶.文明行车的安全意识。
解析
<判断题>安全意识与学员的个人价值观.修养等因素有关,但可通过教练员日常教学活动培养提高。
解析
<判断题>交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
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