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<单选题>下列不属于攻击行为特点的是( )。
解析
<单选题>“最近发展区”思想的提出者是( )。
解析
<单选题>儿童学习语言的关键期是( )。
解析
<单选题>下列不属于依恋形成的标志的是()。
解析
<单选题>亮亮画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身体长了3倍,这说明了幼儿绘画特点具有( )。
解析
<单选题>研究发现,认生现象的出现年龄是()。
解析
<单选题>幼儿园小朋友做一件好事,老师就给她一朵小红花,激发小朋友做好事的动机。这属于()。
解析
<单选题>张老师运用儿歌教孩子们认识数字,“你拍一,我拍一 一个小孩折飞机;你拍二,我拍二,二个小孩梳小辫儿;你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干……”通过儿歌孩子们认识数字特征的效果很好。从记忆的角度看,老师利用了( )。
解析
<单选题>根据科尔伯格的性别认知发展理论,3~6岁是儿童的( )。
解析
<单选题>“新生儿的情绪是一种遗传的‘反应模式’,它包含整个身体机制,特别是内脏和腺体系统的深刻变化”。提出这句话的是()。
解析
<单选题>容易形成某种心理特征或者发展某种能力的时期是()。
解析
<多选题>儿童有意运动的特点是( )。
解析
<多选题>儿童概括的发生发展过程可分为以下哪几个阶段( )
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<多选题>影响儿童心理发展的客观因素有( )。
解析
<多选题>多通道知觉之间的联合主要指( )。
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