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太原师范学院中学语文教学法(高起专)
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<多选题>《语文课程标准》在教学要求部分,明确提出的教学要求是()
解析
<判断题>问答法是一种古已有之的教学方法。( )
解析
<判断题>教学评价是测试的基础,测试是教学评价的继续。( )
解析
<判断题>并非每一篇课文都必须编写阅读提要。( )
解析
<单选题>语文教师的教学能力不包括( )能力。
解析
<判断题>“汝果欲学诗,功夫在诗外”说的是写作要在生活实践中积累素材。( )
解析
<判断题>教学评价只对教师起作用,对学生没有作用。( )
解析
<单选题>哪些关系是构成语文课堂教学过程的基本因素 ( )
解析
<单选题>教师的语文专业修养是()
解析
<单选题>新课程提倡多角度的有创意阅读,下面哪几项是从事物的相互关系中形成的多角度? ( )
解析
<单选题>《语文课程标准》中规定,初中作文每学期的最少次数是)
解析
<单选题>语文学习方法的作用包括提高语文学习效率,( )养成语文自学习惯。
解析
<判断题>一个优秀的语文教师必须具备比较丰富的语文专业知识、教育专业知识、人文社科知识和自然科学知识。( )
解析
<判断题>语文课程的本体属性是工具性和人文性的统一。( )
解析
<判断题>《学记》说的“教学相长”里的“教学”一词已经具有教与学双方活动的意思。( )
解析
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