A、青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平
B、抽象逻辑思维是假设的、形式的和反省的思维
C、逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
D、青少年的情绪发展比较丰富和强烈，出现两极发展特征
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A、青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平
B、抽象逻辑思维是假设的、形式的和反省的思维
C、逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
D、青少年的情绪发展比较丰富和强烈，出现两极发展特征
时间：2021-12-30 08:12 关键词： 第三章人类行为与社会环境 社会工作综合能力（中级）
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