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由目标或对象所引导，激发和维持的个体活动的内在心理过程称为什么心理过程？
时间：2021-12-29 04:30
关键词：
大学生心理知识
心理知识竞赛
答案解析
<p> 动机</p>
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从心理学观点来看，激励是个体行为引起动机，维持该行为，并将此行为的导向某一目标的过程。
从心理学观点看，激励是个体行为引起动机，维持该行为，并将此行为的导向某一目标的过程。
由一定的心理活动所形成的准备状态，影响或决定同类后继心理活动趋势的一种心理现象称为（）
由一定的心理活动所形成的准备状态,影响或觉得同类后继心理活动趋势的一种心理现象称为( )
由一定的心理活动所形成的准备状态，影响或决定同类后继心理活动趋势的一种心理现象称为 选项
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激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。
学习动机是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。
20(5.0分) 学习动机是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。
（ ）,是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力
注意是人的心理活动对一定对象的指向和()注意是心理活动的组成部本身不是()的心理过程
（ ）是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维持和调节功能。
引起、推动、维持与调节个体行为，使之趋向一定目标的心理过程称为（）。
人类专门去揭示事物的这种内在的本质属性和规律性的心理活动，是认识过程的核心，称为（）
一个人对现实的稳定态度和习惯的行为方式的个性心理特征，是个性心理特征中最核心的内容，属于（）个体内在的、不依活动的目的和内容而转移的，稳定持久的心理活动和行为方面的动力特征，使全部心理活动染上个人独特的色彩，称为（）由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力，称为（）直接影响活动效率，使活动顺利进行的个性心理特征，称为（）
注意是人的心理活动对一定对象的指向和（）。注意是心理活动的组成部分，但它本身不是（）的心理过程。
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