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简述洛克的儿童道德教育思想。
时间:2021-12-28 17:05
关键词:
第一章幼儿教育的产生和发展
幼儿教育学
答案解析
<p> 1.在洛克的绅士教育理论体系中,道德是最重要的内容。<br> 2.道德教育内容:培养儿童坚强意志和性格,养成遵守道德纪律的习惯。<br> 3.道德教育方法:及早教育,说理教育,榜样教育,实际练习,奖励惩罚。</p>
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洛克是()世纪英国的著名教育思想家。洛克的教育代表作是()。
我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。
反映洛克绅士教育思想的教育著作是( ) 选项
简述洛克的教育思想。
在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的。
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简述洛克的儿童道德教育思想。
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幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。
幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。( )
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提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。
简述洛克儿童教育思想的特点。
试述洛克的幼儿教育思想。
在罗马贫民区创办了第一所幼儿学校“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。
在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。
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