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群体对每一个成员的吸引力是()。
A、A.群体凝聚力
B、B.群体压力
C、C.群体规范
D、D.群体舆论
时间:2021-12-27 20:03
关键词:
中学教育心理学
中学教育学
答案解析
A
题于是对群体凝聚力的解释。
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,教育心理学一门研究( )中学与教的基本心理规律的科学
为什么说教育心理学是研究学校教育情境中学、教、环境三者互动时的心理活动及其规律的科学?
群体对每一个成员的吸引力是()。
教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
原始的教育活动,起源于使社会成员适应群体()和群体()的需要,起源于人类()的需要。
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高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。
教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。
群体成员相互吸引和共同参与群体目标的程度是(),
群体内聚力是成员被群体吸引并愿意留在群体内的( )。
群体凝聚力是群体对成员的吸引力,以及使成员留在群体内的各种力量的总和。
()就是群体对其成员的吸引力和成员对群体的向心力。
()指群体吸引其成员,把成员聚集于群体中并整合为一体的力量。
群体对每个成员的吸引力,就是()。
群体对其成员的吸引力以及群体成员彼此之间的吸引力被称为()。
群体对其成员的吸引力以及群体成员彼此之间的吸引力被称为群体的凝聚力。
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