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教师在讲授“鸟类的发育”时,利用“先有鸡呢,还是先有蛋呢?”的方式进行导入,这种导入方式属于()。
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教师在讲授“鸟类的发育”时,利用“先有鸡呢,还是先有蛋呢?”的方式进行导入,这种导入方式属于()。
A、直观导入
B、设疑导入
C、经验导入
D、事例导入
时间:2021-12-26 18:53
关键词:
金匮要略
中医内科(医学高级)
答案解析
B
本题考查教学环节中的新授课部分的第一个内容--导入的方式。
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未有羊城,先有()
对于具体的审美现象的发生来说,应该是先有(),然后有美感经验。
先有工程设计图,然后施工建设大厦的普遍事实说明( )。
核心主导的创业团队是先有创业团队后有创业点子,而群体性创业团队则是先有创业点子再有创业团队
先有建筑设计图,后进行建筑的做法:( )
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认为“思维和语言同时发生,或者先有语言”的学者不包括
总想些毫无意义的事情,如“究竟是先有鸡还是先有蛋”()
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感受外邪,先有恶寒发热,脉浮紧等症,继而但发热不恶寒,舌红苔黄,脉洪数,此属()
先有发热后出现惊厥常见于()。
教师在讲授“鸟类的发育”时,利用“先有鸡呢,还是先有蛋呢?”的方式进行导入,这种导入方式属于()。
法是由国家制定和认可的,因此先有国家后有法。
保险公司的资金流动以收取保费为起点,给付为终点,先有现金流入,后有现金流出。
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