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个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,这些行为主要侵害了学生的()。
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个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,这些行为主要侵害了学生的()。
A、A.健康权
B、B.名誉权
C、C.受教育权
D、D.隐私权
时间:2021-12-26 17:02
关键词:
第二章教育法律法规
小学综合素质
答案解析
C
题干所述行为主要侵害的是学生的受教育权。受教育权是我国《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国义务教育法》等法律中规定的公民享有的一项不可剥夺的基本权利。
相关问题
在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用()的手段,以保证教育要求的实现, 但不能超越法律的限度。
学生的义务是指学生依照( )及其他有关法律、法规,在参加教育活动时必须履行的义务。
对于上课期间无故缺课且不办理请假手续的学生,按旷课处理。依据《广州大学成人高等教育学生学籍管理规定》第二章第十三、第十四条,视学生旷课情节轻重,给予旷课学生( )处分
个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的()。
个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,这些行为主要侵害了学生的()。
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远程教育是指学生与教师、学生与教育组织之间采取()进行系统教学和通信联系的教育形式。
学生的义务是指学生依照教育法及其他有关法律、法规,在参加教育活动中必须旅行的义务。
个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的()
个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的().
《教育部关于加强和改善普通高中学生综合素质评价的意见》规定了普通高中学生综合素质评价的内容,包括思想品德和( )。
学生是教育的对象,教师可以随意对待学生。
教师不仅要让学生“学会”,而且要让学生“会学”;不仅要传授学生知识,而且要给予学生打开知识宝库的“钥匙”,使学生学会学习,学会发展。此句体现了素质教育的( )特点。
与应试教育相比,素质教育不太重视学生智力的培养。
因为教师是教育者,学生是受教育者,所以教师是教育活动的主体,学生是教育活动的客体。
环境教育中教师的作用很巨大,环境教育的教师必须具备一些素质要求。这些素质要求有环境意识素质;文化科学素质;职业技能素质;()。
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