问题详情

小宝已经3岁了。这些天,孩子的"言行举止"比较特别。比如,有一天老师带孩子做户外活动时,小宝突然说:"太阳公公一个人在天上,他会不会孤单啊?太阳公公有家吗?有没有爸爸、妈妈?"小宝特别不喜欢老师管他,总是"不听话"。比如,本来会自己好好地用汤匙吃饭,却故意把米粒撒一饭桌,用手捡着放到嘴里。不过小宝有时也挺可爱的,比如,前天中午,老师帮小宝盛好饭,小宝一脸认真地说:"老师,你辛苦了。" 根据以上案例,回答下面问题: (1)孩子的"言行举止"说明了什么? (2)这个时期,幼儿教育中应注意的问题是什么?


时间:2021-12-26 03:07 关键词: 第二章学前教育原理 幼师保教知识与能力

答案解析

<p> (1)幼儿正处于心理的高速发展时期,也是心理发展的敏感期。提出&quot;太阳公公会不会孤单&quot;&quot;太阳有没有爸爸、妈妈&quot;,说明思维的发展出现了最初的概括和推理;不喜欢老师管他,表明小宝独立性的发展,已经有了自我意识,凡事想要自己决定:会说&quot;老师辛苦了&quot;,说明幼儿已经开始使用抽象的词语,但往往要和具体活动联系在一起。<br> (2)①注意保护幼儿的研究精神,不要打击幼儿积极认知的兴趣;②重视安全教育;③注重幼儿的&quot;反抗期&quot;教育,不要养成任性的性格,同时又不能耻笑、威胁幼儿。</p>