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“系统”是指由若干相互作用、相互依存、相互影响和制约的成分或因素，为达到一定的目的或目标而组成的（）。
时间：2021-12-25 23:14
关键词：
教学设计
教育学
答案解析
有机整体
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本世纪将是教育大发展的时代，国际化将是教育发展的必然选择。未来教育将自然、社会、人和教育看成是互相依存、互相制约、互相促进、紧密联系的，其中各国教育的改革与发展也将成为一个相互联系、相互制约的有机整体。因此，（ ）。
5.在哲学上，事物之间或事物各要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系是联系（ ）。
11.矛盾的同一性是指对立面之间相互依存、相互吸引、相互转化的性质（ ）。
系统是由(相互作用)和(相互依赖)的若干组成部分结合的具有特定功能的整体
在一定的时间和空间内，生物和非生物成分之间，通过物质循环、能量流动和信息传递，而相互作用、相互依存所构成的统一体，称为（）。
最新问题
系统是指由若干相互依存、相互作用的要素或子系统组合而成的具有特定功能的有机整体。
如何理解教育与文化的相互依存、相互制约关系?
物流是处在社会经济大环境之中，由若干相互依赖、相互制约的部分紧密结合而形成具有特定功能的有机整体，所以物流是一个系统。
构成物流系统的各要素相互作用、相互依赖、相互制约，处于（）之中。
构成物流系统的各要素相互作用、相互依赖、相互制约，处于（）之中（）
（）是一个系统的控制过程，设备工程质量的形成过程具有多个环节，质量影响因素也是多方面的，且各个程环节相互联系，相互制约，各类影响因素相互联系，共同作用。
教育心理学认为，学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和()种因素。
“系统”是指由若干相互作用、相互依存、相互影响和制约的成分或因素，为达到一定的目的或目标而组成的（）。
由相互作用和相互依存的若干部分（子系统或要素）组成的具有特定功能的有机整体称之为（）。
在课堂教学中，教师的各种教学行为之间是相互影响、相互制约的。（）
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