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研究表明,在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的_________。
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研究表明,在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的_________。
时间:2021-12-24 16:12
关键词:
第十五章教师心理
中学教育心理学
答案解析
富于激励和想象的倾向性
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要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的的(()和为人师表的作用
教师的职业心理特征表现为、()
基于对教师的教育研究本质与基本特征的描述,我们认为,研究者型教师的角色期待如下()
】教师的职业心理特征主要有_____
在教师的人格特征中.对教学效果有显著影响的是()
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在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性,二是()。
大量研究表明,()对未成年子女的心理和行为有重要影响。
研究表明,在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的_________。
当前我国教师的主要的、基本的心理特征是()
高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。
教师的性格特征对教育、教学具有哪些影响?
简述教师的个性特征与教学效果的关系。
微观的教育观是教师在教育教学实践中形成的对自己的教育教学能力和教育对象的主体性认知,其特征之一是( )。
教师的人格特征包括:教师的()、教师()和教师()等。
教育学、心理学、学科教学法是教师必备的()。
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