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教师可以剥夺学生的荣誉称号和智力劳动成果。()
A、正确
B、错误
时间:2021-12-22 15:38
关键词:
小学教育学
答案解析
错误
学生有荣誉权,教师对学生的荣誉及智力劳动成果,不得随意剥夺和侵占。
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2011年教育部颁布了《小学教师专业标准》《中学教师专业标准》,《标准》规定了合格中小学教师必须具备的专业理念是:学生为本,师德为先,能力为重,终身学习。
小学语文教师教学的主要依据和小学生获得语文知识的主要来源是( )
知识产权是法人通过智力劳动所创造的智力成果而依法确认享有的权利。
教师可以剥夺学生的荣誉称号和智力劳动成果。()
教育法律关系客体中的精神产品和其他智力成果主要指()。
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劳动技术教育的任务:(1)培养学生的劳动观点,养成正确的劳动态度和习惯;(2)教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。(教育学)
教师劳动具有个体性和劳动成果的集体性特点。
个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的()
个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的().
教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力,而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有( )特点。
《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的(),是小学教师开展教育教学活动的(),是引领小学教师专业发展的(),是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。
学生是教育的对象,教师可以随意对待学生。
《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的(),是小学教师开展教育教学活动的(),是引领小学教师专业发展的(),是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。
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