小鹏因小时候的一场疾病导致有轻度智力障碍，父母也因此离了婚，一直由母亲把他抚养大，并且托一个亲戚教会了小鹏洗车，在亲戚的洗车场工作。近几天，亲戚反映小鹏已经一个星期没有去上班了，躲在宿舍里睡觉。母亲到宿舍找他，问其原因，他只是流泪，说有人欺负他，怎么劝他都不愿意出门。母亲束手无策，遂向社会工作者求助。 问题：请运用"社会生态系统理论"分析小鹏所面临的问题，并设计一个简单的工作介入目标。

<p> 1.从社会生态系统理论的视角来看，首先看小鹏的微观系统，即小鹏自身的个人系统，存在着生理缺陷（轻度智力障碍）、心理障碍（有人欺负他，不想出门）等问题；中观系统，即对小鹏有影响的小群体，包括小鹏的母亲、亲戚和工作伙伴等，存在母亲和亲友关注不够（一周不上班才发现）等问题；从宏观系统来看，主要是小鹏的工作环境等，存在威胁因素（有人欺负他）。<br> 2.从社会生态系统理论的分析框架来看，社会工作者的介入目标也可以从三个方面来设定：（1）从微观系统来看，可以通过促进小鹏个人的成长来增强他对环境的适应能力和抗逆力。（2）从中观系统来看，可以通过重构其亲友的社会支持网络来给予其关怀、鼓励和支持，给予其良好的亲友氛围。（3）从宏观系统来看，可以通过联动各子系统，致力于消除对智障人士的歧视，给予其关爱和就业支持。</p>