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下面哪种现象不是学生个性化的表现( )
A、喜欢穿与别人不一样的衣服
B、重视自己的自主性
C、在生活中不喜欢随波逐流
D、喜欢创造性地学习和工作
时间:2021-09-06 20:51
关键词:
弘成
护理教育学
答案解析
A
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明( )。
下面哪种作用不是企业楷模所表现的作用?()
下面不是实施个性化服务所必须的条件的是________。
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每一个学习者在于具体的教育情境的种种“际遇”所产生的个性化表现是 。
人们在化装舞会上或大型狂欢节目中表现比平时疯狂的多,显得肆无忌惮,这种现象叫去个性化。这种去个性化的程度,取决于下列哪种因素?( )
现代教育的特征表现为教育的终身化、教育的生产性、教育的变革性、教育全民性、教育个性化以及教育国际性。
小学生的个性倾向性主要表现在( )
教育学中的“个性化培养”主要培养学生的哪些精神?
义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得
根据学生的总体表现,分析教学过程中不合理的地方,采用下面哪种评价方法最合适?()
下面哪种现象不是学生个性化的表现( )
小学生的个性倾向性主要表现在()。
培养学生的(),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。
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