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教学活动即传统的填鸭式教学。
A、确
B、误
时间:2021-09-06 20:41
关键词:
陕西学前师范学院
幼儿园活动设计与指导
答案解析
B
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()指期望学习者通过学习达到的学习程度,它与教学内容的选择与组织密切相关,即教学活动的起点,也是教学活动的归宿。
幼儿园教育活动评价包括教师对教育活动设计与指导有效性的评价和()有效性的评价。
教学活动即传统的填鸭式教学。
在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子(),使孩子愿意接受保育员的指导。
幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的()。
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幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点()
幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动的()特点。
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简述幼儿园科学教育活动设计与指导的要求。
学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有:()。
学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有:()。
学习活动设计与传统教学设计的主要区别是()。
幼儿园教学活动设计的一般结构是课题名称、设计意图,教学活动目标,教学活动重难点,教学活动准备,(),教学活动过程,教学活动延伸和教学评价。
根据(),幼儿园教学活动分为集体教学、分组教学和个别教学。
幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同,可以分为()、分组教学和个别教学三种形式。(集体教学
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