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社会组织往往采取制定诸如制度、规章、守则、公约和条理等形式来约束和激励该职业从业人员,这种对从业人员道德的要求的明确规定,体现了职业道德的( )特点。
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社会组织往往采取制定诸如制度、规章、守则、公约和条理等形式来约束和激励该职业从业人员,这种对从业人员道德的要求的明确规定,体现了职业道德的( )特点。
A、规范性和专业性
B、普适性和广泛性
C、可操作性和准强制性
D、相对稳定性和连续性
时间:2021-09-06 20:20
关键词:
弘成
中北大学
思想道德修养与法律基础
答案解析
C
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“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
“思想道德修养与法律基础”课的学习,最终落实到()
“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
学习《思想道德修养与法律基础》课对大学生的意义有
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学习“思想道德修养与法律基础”课需要注重:( )
“思想道德修养与法律基础”课是帮助大学生树立正确( )的一门课程。
19“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
17“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
8社会组织往往采取制定诸如制度、规章、守则、公约和条理等形式来约束和激励该职业从业人员,这种对从业人员道德的要求的明确规定,体现了职业道德的( )特点。(5分)
社会组织往往采取制定诸如制度、规章、守则、公约和条理等形式来约束和激励该职业从业人员,这种对从业人员道德的要求的明确规定,体现了职业道德的( )特点。
思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
思想道德修养与法律基础课就是专门进行思想教育的课程.
“思想道德修养与法律基础”课程的特点主要有()
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