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14( )是指从历史上流传下来的社会习惯力量和行为方式,它存在于制度、思想、文化、道德的各个领域,对人的行为有无形的控制作用(5分)
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14( )是指从历史上流传下来的社会习惯力量和行为方式,它存在于制度、思想、文化、道德的各个领域,对人的行为有无形的控制作用(5分)
A、习惯
B、传统
C、法律制度
D、思维方式
时间:2021-09-06 19:48
关键词:
弘成
南京信息职业技术学院s思想道德修养与法律基础
答案解析
B
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《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重( )。
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
《礼记•中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重()。
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
《礼记•中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重()。
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“思想道德修养与法律基础”课的学习,最终落实到()
“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
学习《思想道德修养与法律基础》课对大学生的意义有
学习“思想道德修养与法律基础”课需要注重:( )
19“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
17“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
14( )是指从历史上流传下来的社会习惯力量和行为方式,它存在于制度、思想、文化、道德的各个领域,对人的行为有无形的控制作用(5分)
思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
中国历史上流传下来的最早的金石学专书是()
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