首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
第 9: 920世纪50年代,受学习行为理论影响,研究者倾向认为口吃形成的原因是()
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
第 9: 920世纪50年代,受学习行为理论影响,研究者倾向认为口吃形成的原因是()
A、患者的语言编码过程
B、学习
C、压力
D、神经心理或生理上的缺陷
时间:2021-09-06 19:38
关键词:
文鼎教育
阿坝师范学院学前特殊儿童教育
答案解析
B
相关问题
20 世纪 60 年代西方教育理论界开始出现反工具的批判教育理论( )
20世纪50年代,把“学前教育”这一概念引入幼儿园的是( )
20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是( )
20世纪60年代以来,世界特殊教育界兴起的教育运动是( )1-18
20世纪80年代,发达国家的学前机构教育走向( )
最新问题
希尔领导了20世纪30—40年代美国学前教育的( )
20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是
美国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法 案,它是( )
50年代末至60年代初,苏联学前教育改革的重点是()。
第 9: 920世纪50年代,受学习行为理论影响,研究者倾向认为口吃形成的原因是()
第 29: 29.20世纪50年代,受学习行为理论影响,研究者倾向认为口吃形成的原因是( )
第 1: 1.20世纪60年代以来世界特殊教育界兴起的一场迅速发展的( )运动,从此开始了特殊教育与普通教育一体化的融合教育。
第 2: 220世纪60年代以来,世界特殊教育界兴起的教育运动是()
11希尔领导了20世纪30—40年代美国学前教育的( )
第 26: 20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是
别人在看