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快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿基本情绪。
A、正确
B、错误
时间：2021-09-04 04:48
关键词：
学前儿童语言教育
教育学
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正确
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由于学前儿童家庭教育指导的指导的对象主要是学前儿童的家长，所以学前儿童家庭教育指导属于一种_________。
5. 对学前儿童进行数学教育,主要是帮助幼儿掌握一个了解世界的工具,并让幼儿通过数学学习得到更好的发展,因此在选择学前儿童数学教育内容时,必须注意内容的( )
在咨询过程中来访者由于愤怒、恐惧以及内疚感等负面情绪所引起的沉默属于( )
对于学前儿童实施（）我国学前教育的出发点，也是学前教育法所规定的学前儿童教育的任务。
幼儿园语言教育能促进学前儿童的( )。
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5 对学前儿童进行数学教育,主要是帮助幼儿掌握一个了解世界的工具,并让幼儿通过数学学习得到更好的发展,因此在选择学前儿童数学教育内容时,必须注意内容的( )
快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿基本情绪。
幼儿园语言教育能促进学前儿童的( )。
近代研究中常把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为（）。
在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的。
学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足（）作出判断的活动，其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对（）的促进作用的判断和对教师从事的社会教育工作产生的实际成效的判断。
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
学前儿童社会教育研究的核心任务是：研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的（）。
快乐、愤怒、悲哀、恐惧是（）。
学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
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