A、护士应熟悉患儿个体情况
B、护士应掌握必要的知识和技能
C、护士要具有应变能力
D、按马斯洛需要层次排列护理诊断次序
E、沟通时注意倾听,不随意打断对方的谈话
时间:2021-09-03 17:18 关键词: 西安交通大学 儿科护理学(高起专)学习指南
相关问题