A、感受语言，触发语感​
B、品味语言，生成语感​
C、实践语言，习得语感​
D、积累语言，积淀语感​
时间：2021-09-03 16:08 关键词： 含弘慕课 贵州遵义师院 语文教学设计与案例分析
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