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学前教育目标实现的基本途径是
A、各科教学
B、班级管理
C、游戏活动
D、幼儿园一日生活活动
时间:2021-09-02 17:05
关键词:
文鼎教育
阿坝师范学院学前教育学
答案解析
D
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中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是:
学前教育回归生活课程的目标和内容的基本来源是( )
_____和_______构成了当前我国学前教育(特别是其中的幼儿教育)的较为纲领性的文件,作为有效的行政手段,它们对于实现学前教育计划中的目标,完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。
学前教育目标实现的基本途径是
学前教育实施游戏的基本途径()。
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在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的。
学前教育目标具有前瞻性,要求学前教育目标能()
学前儿童社会教育研究的核心任务是:研究学前儿童社会教育的基本问题,揭示学前儿童社会教育的()。
教育方针的结构一般包括三个组成部分:教育性质和教育方向、教育目的、实现教育目的的基本途径和根本原则。
教学是学校的中心工作,贯彻国家的教育方针,实现教育目的的基本途径。
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完成学校教育任务,实现教育过程的基本途径是()
学前儿童语言教育目标是依据社会的培养目标、()、学前教育机构保育和教育的主要目标来制定的。
从学前教育的目标体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。
实现学前教育价值的条件是学前教育应符合社会的要求,同时必须()。
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