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无论是传统教学过程还是远程教学过程，都包括教师、学生、教学手段和学习资源 等要素。（ ）
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无论是传统教学过程还是远程教学过程，都包括教师、学生、教学手段和学习资源 等要素。（ ）
A、误
B、确
时间：2021-09-02 17:00
关键词：
奥鹏
云南开放大学开放教育学习基础
答案解析
B
相关问题
在教学过程中实施，使教师能够了解学生学习进展情况的评价是（）。
构成教学过程的基本要素包括:教师、学生、教学内容、教学手段和( )
教学是个复杂的系统性过程,包括学生、教师、( )、教学媒体和教学环境五种要素。
为了进行有效的整合实践，教师首先必须刷新头脑中学生观、学习观以及教学观，需要把学生作为主体，把学习看作是学生积极主动建构的过程，把教学看作是促进学生思维发展。()
无论是传统教学过程还是远程教学过程，都包括教师、学生、教学手段和学习资源 等要素。（ ）
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针对音乐教学的特殊性，目前的音乐教学模式，应当是在新课程的主动、探究、合作的教学思想指导下，以音乐教学活动过程中学生的学习方式为基础，建构开放性、创新性的音乐教学类型，它大体可分为（）。
评价的目的是了解学生学习的过程和结果，促进学生的（ )以改善教师的教学和提高教学质量
广义上，计算机管理教学包括教学管理、学校事务管理、图书情报资料管理等，凡与学校管理有关的计算机应用都是计算机管理教学；狭义上，计算机管理教学是利用计算机管理课堂教学过程，包括组织课程内容和收集学生数据，监督学生的学习进程，诊断、补救和评价学习效果，为教师提供教学决策所需的信息等。（）
教育心理学认为，学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和()种因素。
赞科夫发展性教学的教学原则：以高难度进行教学、以（）进行教学、（）起主导作用、使学生理解学习过程的原则、使全体学生包括差生都得到发展的原则。
教师在美术教学过程中，应如何采取学习策略激发学生学习兴趣？
教学过程中教师的主导作用的发挥必须建立学生学习主动的基础上。
教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的（ ）。
教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的（ ）。
教学过程是不断生成的过程，教师应把学习看成是（）的过程，避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学。
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