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学生的学业成绩和自我概念与教师的期望高低呈（ ）相关的关心。
时间：2021-09-02 15:24
关键词：
联大
玉林师范学院
现代教育思想
答案解析
正
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
数学教师评价的基本方法除了课堂观察，还有学生的数学学业成就、（ ）、同行评价、教师的自我评价。
学生的学业成绩和自我概念与教师的期望高低呈（ ）相关的关心。
下列条款中，属于教师应当履行的义务有（）①遵守宪法、法律和职业道德，为人师表②指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩③关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生的全面发展④不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平⑤参加进修和其他方式的培训
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研究表明， 教师的讲解含糊不清与学生的学习成绩呈 【 】
教师引导学生掌握知识的基本过程包括（）、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。
淮南师范学院学生缓考课程成绩的评定按（）成绩和（）成绩的总评成绩记载，不及格的，不再安排正常补考。
在实际的教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。
Shutdown price（or point，or rule） 停业价格（或停业点、停业原则）
检查评定学生成绩题目难度越大，越能区分学生学业成绩的优劣。
教师对学生思想的认可与学生成绩有（）趋势。
信息处理技术员考生信息库中，具有“准考证号”、“姓名”、“笔试成绩”与“机考成绩”等字段。按“笔试成绩＞0 and机考成绩＞0”查询，有r1人；按“笔试成绩＞0 or机考成绩＞0”查询，有r2人，则必然有关系(69)。
淮南师范学院学生缓考课程成绩的评定按（）成绩和（）成绩的总评成绩记载，不及格的，不再安排正常补考。
教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指()。
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