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幼儿园教育与社区的配合是社会发展的要求和幼儿( )的必然
时间：2021-09-02 15:07
关键词：
联大
玉林师范学院—小学社会教育学
答案解析
教育发展
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社会要求与（ ）是制定幼儿园教育目标的主要依据
幼儿园教育与社区的配合是社会发展的要求和幼儿( )的必然
史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与______和社会生活紧密结合。
在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的。
社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。
最新问题
简述幼儿园教育和家庭、社会教育相结合的原则的指导要求。
幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的（）环境，向家长宣传科学教育、（）的知识，共同担负教育幼儿的任务。
结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园社会领域的目标、内容与要求以及指导要点。
学前教育包括三个方面，即（）、学校教育（包括托儿所、幼儿园教育）与社会教育。
（）不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。
幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势，教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。
我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的内在依据。
在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的操作性依据。
在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的（）；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的（）。
幼儿教育目标具有社会属性，社会性质制约幼儿教育目标。
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