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智力年龄概念的提出者就是( )
A、比纳
B、斯皮尔曼
C、卡特尔
D、桑代克
时间:2021-09-02 13:06
关键词:
文鼎教育
乐山师范学院心理学史
答案解析
A
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成功智力理论的提出者是美国心理学家( )。
学习型家庭的概念是从美国麻省理工大学史隆管理学院20世纪90年代提出的“系统思想、__________”管理科学新技术中迁移过来的
智力年龄概念的提出者就是( )
美国耶鲁大学心理学家斯腾伯格提出,成功智力包括()、创造性智力、实践性智力 三个方面。
美国心理学家卡特尔和霍恩提出的智力理论主要涉及到以下哪些概念,包括()。
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某条文献的记录是“王旭抗日战争时期毛泽东的组织建设 思想及其现实意义[J]乐山师范学院学报,2020,35(7):106-112 ”,请问这篇文章的分类类目是( )
为了帮助中小学基础教育的老师们跳出“为能力而能力,为智力而智力”的封闭状态,80年代中后期,国内有的心理学家提出了在学科教育中引进
()中首先使用了智力年龄的概念。
首先提出智力年龄这一概念的是()
提出“成功智力”概念的是梅耶。
1904年美国斯坦福大学的心理学家推孟教授编织了第一个儿童智力测验量表,并提出了智力商数的概念,简称为IQ。
情绪智力的概念是由() 提出的。
为表示一个儿童的智力水平,提出智力商数的概念,简称智商,缩写为()
按比奈一西蒙智力量表的智商概念,如果某儿童的智力年龄是8岁,而实际年龄是10岁,表明他的智力水平处在()
首先提出了“心理年龄”概念的心理学家是()
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