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斯金纳把自己的行为主义称为( )
A、操作行为主义
B、目的行为主义
C、新行为主义
D、符号学习理论
时间:2021-09-02 13:06
关键词:
文鼎教育
乐山师范学院心理学史
答案解析
A
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行为主义教育观把学习看成( )
行为主义创立的标志是1914年美国心理学家( )出版了《行为:比较心理学导论》一书,由此他被称为行为主义的创始人
创业者应具有敢于冒险,勇于创新,并能对自己行为后果负责的心理品质这种心理品质被称为()
斯金纳把自己的行为主义称为( )
斯金纳把华生研究的行为称为( )
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弗洛依德的精神分析、华生的行为主义及马斯洛的()被认为是心理学史上最著名的三大()
对自己要求严格和完美,容易把冲突理智化,具有强烈的自制心理和自控行为,属于( )人格。
()不属于斯金纳行为主义理论的贡献。
行为主义理论的代表理论主要有:巴甫洛夫的条件反射理论、斯金纳的操作条件反射理论和()的社会学习理论。
行为主义的心理学大师斯金纳是()人
斯金纳认为,人和动物的行为有两类:()行为和()行为。
斯金纳把华生研究的行为称为()
美国心理学家斯金纳认为,学生的行为是不受行为结果影响的()
通过说服和模范行为,使个人把组织目标当做自己目标的过程称为()的教化。
行为矫正策略源于行为主义心理学派的主要代表人物斯金纳提出的()理论。
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