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( )包括企业的道德风气、道德传统、道德心理、道德信念等。
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( )包括企业的道德风气、道德传统、道德心理、道德信念等。
A、伦理准则
B、伦理关系
C、伦理意识
D、以上答案都不对
时间:2021-09-02 12:52
关键词:
广东开放大学
工商企业文化
答案解析
C
相关问题
17、习近平强调:“道德建设,重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。”大学生锤炼高尚道德品格,就要做到( ) ①形成正确的道德认知和道德判断 ②激发正向的道德认同和道德情感 ③强化坚定的道德意志和道德信念 ④只是掌握丰富的道德知识,却不落实在实际行动上,导致知行脱节。
品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和()。
中国传统文化注重道德修养和道德教化,将“( )”置于“三不朽”的第一位。
( )包括企业的道德风气、道德传统、道德心理、道德信念等。
企业精神文化要素包括企业哲学、()、企业精神、企业道德。
最新问题
中华民族的优良道德传统,一般来说,是指以伦理道德为主要内容并包括 ( )等传统伦理道思想的精华
习近平强调:“道德建设,重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。”大学生锤炼高尚道德品格,就要做到()①形成正确的道德认知和道德判断 ②激发正向的道德认同和道德情感③强化坚定的道德意志和道德信念 ④只是掌握丰富的道德知识,却不落实在实际行动上,导致知行脱节。
职业道德常常表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯,表现为从事某一职业的人们的道德心理和道德品质。这反映的是职业道德的()特点
17、习近平强调:“道德建设,重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。”大学生锤炼高尚道德品格,就要做到( )①形成正确的道德认知和道德判断 ②激发正向的道德认同和道德情感③强化坚定的道德意志和道德信念 ④只是掌握丰富的道德知识,却不落实在实际行动上,导致知行脱节。
公民()的塑造,需要加强公民的道德认识、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为的教育和培养。
从完整意义上讲,师德养成是由教师的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的。
从完整意义上讲,道德养成是由主体的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的。
什么是职业道德认识、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念、职业道德行为习惯?
职业道德修养是将外在的道德要求转化为内在的道德信念,又将内在的道德信念转化为实际的职业行为的过程。
会计职业道德修养的环节包括道德认识、道德情感、道德信念、道德行为等。()
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