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“人们生于斯、长于斯、歌于斯、哭于斯”讲的是哪种社会形态?()
A、陌生人社会
B、原子社会
C、熟人社会
时间:2021-09-01 22:27
关键词:
青书学堂
信阳师范思想道德修养与法律基础
答案解析
C
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《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重( )。
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
《礼记•中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重()。
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
《礼记•中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重()。
最新问题
“思想道德修养与法律基础”课的学习,最终落实到()
“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
“人们生于斯、长于斯、歌于斯、哭于斯”讲的是哪种社会形态?()
学习《思想道德修养与法律基础》课对大学生的意义有
学习“思想道德修养与法律基础”课需要注重:( )
19“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
17“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
关于“思想道德修养与法律基础”课,下列说法正确的是( )。选择一项或多项:
思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
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