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下列练习中，哪种练习不属于理解性练习。（）
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下列练习中，哪种练习不属于理解性练习。（）
A、造句
B、句型操练
C、翻译
D、填空
时间：2021-09-01 22:07
关键词：
对外汉语教学理论
国际注册汉语教师考试
答案解析
B
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发展股后肌群的伸展性，可采取下列哪种练习？（）
体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和[ ]
下列练习中，哪种练习不属于理解性练习。（）
理科课堂中的解题练习都属于操练和练习的范畴。()
对外汉语教学的学科理论主要包括( )和( )两部分。
最新问题
初三（五）班男生28人，篮球场2块，篮球14个。教学内容：原地跳起单手肩上投篮（新授课）。教学目标：让学生掌握原地跳起单手肩上投篮动作技术，发展学生的下肢力量和协调性，培养学生互帮互学的合作意识。教学步骤：①教师宣布本课内容，带领学生做准备活动，熟悉球性练习；②教师讲解，示范动作。教师强调动作重点：投篮时的手型手法。难点：跳起投篮的时机；③学生分组练习：原地投篮练习10次；④上一步跳起单手肩上投篮练习5次；⑤原地跳起单手肩上投篮练习5次；⑥教师巡视指导，纠正错误动作，请掌握技术动作较好的学生展示，教师讲评；⑦素质练习，蹲起跳20次，三组。俯卧撑20次，两组；⑧教师小结，布置作业（原地跳投篮10次），宣布下课，收器材。
在练习期间不间断的反复进行的练习叫做什么练习？
某初中甲教师进行铅球技术教学时，教师首先进行了关节热身活动，随后对铅球技术进行了讲解示范，并精心安排了如下练习：基本站立，手部动作，推球用力顺序练习，然后是出手的动作练习，最后进行了持球练习（拉开一定距离后的对阵练习）。乙教师在投掷教学中，安排体力强、力量大的同学选择实心球，在一号场地练习；体力弱、力量小的同学，可选择小沙包、降落伞、纸飞机等，在二号场地上练习；喜欢投掷的学生可选择在配有目标装置的三号场地上练习。整个过程中，学生都可以自由变换练习场地和器材，也可以自由组合练习的伙伴。
讲和读在教学活动中是交叉进行的，同时可能还穿插着练习活动。教学中既有教师的讲和读，也有学生的讲、读、练习活动，是讲、读、练结合的教学活动。这是()。
课堂教学中，当练习或活动存在危险时，教师必须强调（）。
在直接教学中，教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于（）教学流程。
健美练习中应先练速度的练习，后练耐力的练习。
健美练习中应先练耐力的练习，后练速度的练习。
课堂教学中怎样组织交际性练习？
教师应如何帮助学生进行练习，以提高学生练习效率？
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