A、交谈时帮助患者采取舒适体位
B、只围绕早期下床活动这一主题,没有涉及其他内容
C、倾听过程中注意观察患者的面部表情
D、当患者表现出明显害怕伤口疼痛的担心时,护士改变了话题
E、谈话结束时护士留给患者一份书面材料
A、交谈时帮助患者采取舒适体位
B、只围绕早期下床活动这一主题,没有涉及其他内容
C、倾听过程中注意观察患者的面部表情
D、当患者表现出明显害怕伤口疼痛的担心时,护士改变了话题
E、谈话结束时护士留给患者一份书面材料
时间:2021-09-01 21:31 关键词: 护理健康教育学 儿科护理(医学高级)