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评价游戏教育作用的大小或游戏是否成功的根本出发点是
A、充足的游戏时间
B、和谐的气氛
C、儿童是游戏的主人
D、儿童在游戏中玩得很高兴
时间:2021-09-01 20:19
关键词:
联大
玉林师范学院
幼儿园教育活动与设计
答案解析
C
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世界上第一个系统研究了儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是( )
幼儿园教育活动评价包括教师对教育活动设计与指导有效性的评价和()有效性的评价。
世界上第一个系统研究儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是( )。
世界上第一个系统研究了儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是()
世界上第一个系统研究了儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家()
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评价游戏教育作用的大小或游戏是否成功的根本出发点是
重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将()作为幼儿的主要活动
对幼儿游戏的评价应该是()评价,这样能保持幼儿游戏过程中的喻悦、成功的情绪体验,有利于激起幼儿再次游戏的愿望。
对幼儿游戏教育作用的评价包括()
9 在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是( )
我国根据游戏在幼儿教育中的作用,将游戏分为()和()。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。
指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标;选择教育内容;();选择教育的途径、形式和方法;实施教育活动;进行教育评价。
在我国幼儿园中,一般将游戏按教育的作用分为()和有规则游戏两类。
规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是()。
规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是()
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