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幼儿在( )是象征性游戏的多发期
A、2-3岁左右
B、3-4岁左右
C、2-4岁左右
D、4-5岁左右
时间:2021-09-01 20:19
关键词:
联大
玉林师范学院
幼儿园教育活动与设计
答案解析
C
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幼儿在( )是象征性游戏的多发期
“幼儿园教育活动应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律,注意内容的综合性、趣味性、活动性,寓教于生活、游戏之中。”这体现了幼儿园教育活动应注意( ) 选项
9 在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是( )
规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是()。
规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是()
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规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是()。
幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、()和游戏活动。
幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。
简述幼儿园科学教育活动设计与指导的要求。
幼儿园应对幼儿的饮食、睡眠、游戏、教育活动等进行有序、合理地安排,使幼儿生活有规律,有节奏,(),科学进行。
幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的( )、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。
游戏是幼儿最基本的活动,是幼儿最基本的学习方法,也是幼儿获得发展的最基本的途径,这决定了幼儿园教育具有()的特点。
活动设计原则是设计教育活动应当遵循的基本准则,针对幼儿园活动设计可以考虑()、活动性原则与整合性原则。
活动设计原则是设计教育活动应当遵循的基本准则,针对幼儿园活动设计可以考虑发展性原则、()与整合性原则。
活动设计题:请为幼儿园小班设计一份“我爱幼儿园”的教育活动教案。
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