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我国古代影响最大的家庭教育教科书的作者是
A、贾谊
B、颜之推
C、朱熹
D、孔子
时间:2021-09-01 20:16
关键词:
联大
玉林师范学院
学前教育史
答案解析
B
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
下列哪个学前教育机构开展了很多关于课程的实验研究,对我国20-40年代的学前教育曾产生重要的影响( )。
下列哪个学前教育机构开展了很多关于课程的实验研究,对我国20-40年代的学前教育曾产生重要的影响( )。
4. 民国时期,对我国教育影响最大的外国教育家是
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我国古代影响最大的家庭教育教科书的作者是
( ),北京师范大学历史系、北京师范学院历史系、北京教育学院历史系、天津师范学院历史系联合编写了我国第一部高等师范院校用的( ),并编写了( ),于( )年在北京出版,这是我国学者独自编写并正式出版的第一本历史教学法的教科书
对于学前儿童实施()我国学前教育的出发点,也是学前教育法所规定的学前儿童教育的任务。
古代埃及学前教育的形式主要有()和家庭教育。
朱熹是中国古代教育史上继孔丘之后的又一个大教育家。他的教育活动和教育思想,大大地丰富和充实了我国古代教育宝库,对于我国封建社会后期教育的发展曾产生过重大影响。他的主要著作《朱子语类》是一部涉及()领域的重要著作。
世界上第一部学前教育的大纲和参考本是《母育学校》,其作者是()教育家学前教育理论第一次尝试。
唐代对我国古代高等教育的最大贡献是()。
我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是()。
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