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在教学过程中，不强化其错误动作，并注意肯定初学者动作的正确方面，这样促进（)

A、外抑制的发展

B、超限抑制的发展

C、消退抑制的发展

D、分化抑制的发展

时间：2021-09-01 20:04 关键词： 联大 信阳师范学院 运动生理学

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D