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班级建设的设计最重要的是制定( )。
A、建设的目标
B、实现目标的途径
C、具体方法
D、工作程序
时间:2021-09-01 19:58
关键词:
青书学堂
许昌学院
班级管理(专升本)
答案解析
A
相关问题
班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。( )
boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
班级建设设计以()最为重要。
规则的制定可以全员参与,及时修订,让儿童在实践中掌握并形成习惯。开学初制定规则是班级管理特有的过程。在整个学年中,教师应定期复习班级规则,帮助幼儿理解记住它们,保持班级规则的一惯性。
最新问题
班级管理工作总结的内容主要包含班级管理工作任务的完成情况、保教质量和班级工作人员的工作态度及团队精神、班级管理工作中存在的不足和缺点等。班级管理工作任务的完成情况是衡量班级管理质量的依据,通过看完成的情况了解到班级管理计划所确定的目标中哪些完成了,哪些未完成,哪些在完成的过程中还有一定差距。
通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动的班级管理是( )
在学生管理中,班主任包揽班级管理的一切事务。班级干部发挥不了班级管理的核心作用,全体同学缺乏班级主人翁感。这种班级管理模式属于
制定幼儿班级生活与管理的制度和规则应本着( )
班级建设设计以( )最为重要。
班级建设的设计最重要的是制定( )。
班主任与学生共同确定班级总体目标,并化为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式,称为班级:( )。
刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯,特地制定了《班级生活一日常规》,从班级管理的视角分析,刘老师运用的是()。
班级建设设计中最为重要的是()
试述制定班级管理目标的原则。
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