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如果某一研究者在研究中,主观揣测或从主观期待和主观印象出发进行推论,那么该研究者就违背了发展心理学研究的)。
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如果某一研究者在研究中,主观揣测或从主观期待和主观印象出发进行推论,那么该研究者就违背了发展心理学研究的)。
A、教育性原则
B、能动性原则
C、客观性原则
D、整体性和相互联系性原则
时间:2021-09-01 19:51
关键词:
联大
信阳师范学院
教育管理学
答案解析
C
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虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响,但研究却证实主观幸福感具有主观性。
虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响,但研究却证实主观幸福感具有()。
虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响,但研究却证实主观幸福感具有()
有关主观幸福感与心理控制源的研究有()种结果。
教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件、主观条件还有一个
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如果某一研究者在研究中,主观揣测或从主观期待和主观印象出发进行推论,那么该研究者就违背了发展心理学研究的)。
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()是指在研究对象中有意识地选取若干主观认为表现突出的典型单位进行调查。
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