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当今语文教学改革的指导思想是
A、培养非智力因素
B、全面提高学生的语文素养
C、开发语文校本课程
D、培养合作探究能力
时间:2021-09-01 19:02
关键词:
联大
玉林师范学院—小学语文课程教学论
答案解析
B
相关问题
以下哪项是语文课程与教学论的研究对象?()
以下不属于小学语文教学评价改革应遵循的原则的是()。
以下不属于小学语文教学评价改革应遵循的原则的是( )。
当今语文教学改革的指导思想是 ( )
当今语文教学改革的指导思想是
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在小学语文教学改革的发展阶段中,1981~1984年属于( )
1950年,中华人民共和国教育部颁布的《小学语文课程暂行标准》(草案),规定的语文科教学目标不包括( )
小学语文教师教学的主要依据和小学生获得语文知识的主要来源是( )
( D )是指导语文教学的基本文件,规定了语文课程的学习内容以及学习水准。
《小学语文教学大纲》明确指出:“小学语文教学要以()为指导。”
中学语文教学研究的目的是:认识语文(),揭示语文(),指导语文()。
进行语文基本功训练是小学语文教学的()
小学语文教师的语文教学能力包括()、设计教学的能力、课堂应变能力和()。
1956年,新中国颁布了第一部小学语文教学大纲。2001年颁布的《语文课程标准》,标志着“()”时期的到来。
小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。
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